99
个编辑
(Update till 5/18) |
(Add 张婷 OOH) |
||
第197行: | 第197行: | ||
==== 抗疫宣传 ==== | ==== 抗疫宣传 ==== | ||
5月4日上午,为深化全校师生员工对疫情防控形势的复杂性严峻性、“动态清零”政策的必要性科学性、校园疫情防控从严从紧的特殊性重要性的认识,清华大学全体师生以“主会场+荷塘雨课堂”的方式,同上一堂疫情防控“大思政课”。校长王希勤在主楼接待厅为全校师生授课。副校长郑力,校党委副书记向波涛,副校长彭刚、曾嵘等在主会场出席,校党委副书记过勇主持活动。<ref>[https://www.tsinghua.edu.cn/info/1177/94250.htm 清华大学全体师生同上一堂疫情防控“大思政课”. 清华大学新闻网]</ref> | |||
5月5日,校团委管理的微信公众号“清华小五爷园”发布《致全体清华同学的一封信》<ref>[https://mp.weixin.qq.com/s/-l29rcRkcrCLNeLgeydOcQ 共克时艰 | 致全体清华同学的一封信. 清华小五爷园]</ref>。 | |||
5月15日,清华大学官方微信公众号发布《清华与你同心抗疫、共担风雨!》<ref>[https://mp.weixin.qq.com/s/Z6LCypTyb-Y1JsTYHO4xeg 清华与你同心抗疫、共担风雨!. 清华大学]</ref>,文中提及:<blockquote>5月6日起,清华大学在北京高校中'''率先实施了校园严格管控措施,'''全方位积极部署,采取多种应对举措,呼吁全体师生员工加强防护、勇于进取,'''毫不动摇坚持党中央确定的“动态清零”总方针,'''严格落实落细常态化疫情防控各项举措,全面筑牢群防群控防线。</blockquote>5月16日,校学生会管理的公众号“艾生权”和校研会管理的公众号“清华大学小研在身边”<ref>[https://mp.weixin.qq.com/s/MW2nWf2OfJr2JJqByVluJQ 小研和小艾夜访桃李园食堂. 清华大学小研在身边公众号]</ref>发布文章说明疫情防控中对后勤系统教职工的管理措施:<blockquote>桃李园多数员工都已经住进了学校专门为后勤职工协调提供的双清公寓、学生公寓南区一号楼的宿舍内。有部分师傅晚上忙完桃李园的夜宵,第二天很早就得起床准备早餐,考虑桃李园环境不错、有淋浴室能洗澡,各方面设施也全,早出晚归往返双清公寓太折腾,几位师傅一合计,干脆就在食堂住下了。“留下来的都是男职工,女职工睡在食堂毕竟还是不方便,就都回宿舍了,除了值班经理辛苦些,她是女同志,就睡在办公室里。”师傅还提到,从4月开始,单位就陆续储备了一些应急物资,有充气床垫、防潮垫、睡袋等'''。'''</blockquote>5月16日,清华新闻网、清华大学微信公众号发布《听说这门考试,监考是“大白”》<ref>[https://www.tsinghua.edu.cn/info/1685/94545.htm 听说这门考试,监考是“大白”. 清华新闻网]</ref><ref>[https://mp.weixin.qq.com/s/k4jGu2SYphWcAmObIwMWbg 清华这门考试,监考是“大白”. 清华大学]</ref>,内容为教职工5月14日穿戴防护服参与本科生游泳测试。 | |||
5月16日,清华新闻网发布《那些“全员核酸检测”的日子里,感谢有你!》<ref>[https://www.tsinghua.edu.cn/info/1177/94541.htm 那些“全员核酸检测”的日子里,感谢有你!. 清华新闻网]</ref>,内容为学生担任核酸检测志愿者。 | |||
5月17日,清华大学微信公众号发布《同心抗疫、从我做起!邱勇与学生、职工代表共话疫情中的后勤保障工作》<ref>[https://mp.weixin.qq.com/s/9z0PWUKHwb-4Vyd4zXV5eA 同心抗疫、从我做起!邱勇与学生、职工代表共话疫情中的后勤保障工作. 清华大学]</ref>和《扛起责任、坚定信心!清华召开全校干部会议部署疫情防控工作》<ref>[https://mp.weixin.qq.com/s/_0TR_3QF9glA1LWMPQvNTw 扛起责任、坚定信心!清华召开全校干部会议部署疫情防控工作. 清华大学]</ref>。 | |||
5月18日,清华大学学生处微信公众号发布《勠力同心,携手抗疫》<ref>[https://mp.weixin.qq.com/s/59ihu0mV2skU6NbBlU9C7A 勠力同心,携手抗疫. 清华大学学生处]</ref>,内容为学生处处长张婷于前两日开展的以疫情防控下的校园管理为主题的开放交流时间。 | |||
== 参考来源 == | == 参考来源 == | ||
<references /> | <references /> |
个编辑