机九公约事件

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机九公约事件是于2011年9月发生的一起校园舆情事件,事件起源于一篇题为“机9年级2011-2012秋季学期自习公约”的人人网日志。此文一经上网,便引发了争论,其中以生命学院王一的人人网日志为典型代表。由于王一等人对“公约”和制定公约的李忠林冷嘲热讽,校内舆论迅速分化为支持和反动的两派。在激烈的争论发生后,辅导员介入此事,事件以王一隐藏日志和道歉告终。

背景

“公约”或是“集体自习”在清华早有先例。被党委学生部评为优秀班集体的新闻61班(2006级)就曾制定过“公约”[1]

进入大二后,电脑得到了普遍的使用,网络游戏的诱惑探出头来,迟到的现象也出现了苗头。这时,陈欢组织全班同学草拟了《清华大学新闻61班“学风建设”公约》,在班级内成立了学风监督小组(SIT),SIT是由班长、团支书、学习委员、各寝室负责人和其他部分班团骨干组成。对违反公约者,SIT可根据情况采取口头指出等方式,督促其及时改正;对屡犯者则重点说服,帮助其解决困难。《公约》包括课堂、自习、电脑、宿舍、信息披露等五则,详细规定了迟到早退、合理作息、理性面对网络、自习最佳时间等等具体细则。

航74班(2007级)辅导员赵雪川也采取了类似的策略:“开学之初,集体自习就成了硬性规定,全员参加,不得缺席。”[2]除了自习公约,当时清华各院系大多都有大一新生不许使用个人电脑的规定。

经过

起因

2011年9月中旬,机械九字班新上任的辅导员李忠林为刚刚升入大三的九字班同学制定了一份自习公约,公约中规定了同学们必须在指定的时间离开宿舍学习,同时对电脑的使用做出了规定。原文如下:

机9年级2011-2012秋季学期自习公约

为保证机九年级同学的学习时间,并在整个年级创造出良好的学习氛围,经研究决定,在机九年级实行如下措施:

1. 周一至周四晚19:00-21:00,,所有同学必须离开寝室进行自习。
2. 这段时间内,除有特殊情况,并提前向李忠林辅导员请假,得到辅导员的同意外,方可留在宿舍,其余情况一律不许停留宿舍。
3. 违反上述两条规定的同学,需要向李忠林辅导员提交书面检查,第一次违规书面检查字数不得少于3000字;第二次违规书面检查字数不得少于5000字;第三次违规书面检查字数不得少于10000字。违规次数超过三次,其对应的惩罚措施由李忠林辅导员决定。
4. 本公约对全体机九年级同学有效。
5. 本公约在法定节假日期间不生效。
6. 本公约的全部解释权归李忠林辅导员,如有异议可以以书面署名形式或面谈方式向李忠林辅导员提出。

本公约旨在督促机九年级同学珍惜时间,认真学习,避免过度放纵和沉湎游戏的现象发生。请各位同学务必自觉遵守本公约,为个人奋斗,为集体增光。

机九年级永远战斗在一起!

机九年级辅导员:李忠林
2011年9月16日

争论

该公约发布在人人网后,由于文本上存在以自习的名义约束和限制人身自由的嫌疑,且辅导员在其中享有的绝对控制权力,立刻引发了热烈的讨论,其中影响最大的是生命学院王一的人人网日志。

焦锦:其实我觉得还远远不够,寝室必须挂辅导员画像,每天要早晚请示,下课后深刻学习半小时科学发展观,晚上回去展开批评与自我批评,每寝室必须选出一名“违反集体纪律分子”予以处分。以上皆强制自愿执行。这样才能体现出又红又专,无往不胜的伟大集体。机九年级永远战斗在一起!!!
……
大傻杨:应该一日三叩拜,感谢伟大辅导员给了我们上学自习的机会
王竞择:每天三顿饭之前都要拿着此指示高喊“祝伟大的福岛猿万寿无疆”
肖元轶.CR2 :寝室要悬挂辅导员肖像,裱到相框里,每天早中晚都要擦拭一遍
……
欢迎大家多提溢溅与溅溢,为提高机九年级的自习战斗力和学习凝聚力这一伟大事业,为李忠林辅导员“热爱自习,远离寝室”这一重大决策的落实,为“老馆尽是机械系,寝室门前车马稀”这一伟大构想的实现,献出自己的一份力量!
大家每提出一个溅射性溢溅并得到王一好纯情的采纳,都能为王一纯教育基金募到一分钱善款,用于资助山区贫困儿童王一纯,帮助他走出寝室,开始自习,完成学业。

当事人道歉

王一的日志引发轩然大波,校内舆论迅速分化成支持和反对的两派。以机械系为代表的支持者们对王一展开声讨,甚至将王一的言行上纲上线到反对学校、反对领导、反对党的高度。辅导员团队迅速展开了行动,王一的生命学院辅导员找到王一谈话,并要求其删除日志、发表道歉。迫于压力,王一将日志设为仅自己可见,并发表了道歉日志。

【道歉】应广大机九同学的强烈要求,我决定向全体机九同学和李忠林李导道歉

【和辅导员谈话以后我觉得我确实很多地方也处理不当,然后看了同学们的回复,觉得有的地方确实没有说清楚,所以进行了修改】

刚刚看完生化一上人人就发现日志里铺天盖地都是机九年级同学的不满和谴责,又发现周斌同学发了这样一条状态,有不少同学在这条状态下@了我,而受我牵累一起被批评的张晏慧和大傻杨也在反思以后对我的思想进行了一番斧正。而从机九在我的日志下的反馈来看,撇开逻辑不谈,我的日志确实对机九全体同学的感情造成了很大的伤害,对李忠林李导的学生工作开展造成了很大的障碍,给不了解李导的同学造成了很不好的影响,还有小人之心度君子之腹之嫌,同时我也确然没有资格对其他系已经形成公约的决策,说三道四的,而同为贵州人,我觉得我的粗鄙给贵州人丢了脸,应当好好反思,向周斌同学学习。

事生于兹宜灭于兹,既然是我在人人上的日志掀起的风波,我决定应广大机九同学的强烈要求,在人人网上公开道歉。

虽然题目里只提到了机九全体同学和李导,但是我觉得我的日志所牵连到影响到的人我都应该道歉,因此下面会分类单独道歉以示诚意。

首先,我向李忠林辅导员道歉。正如周斌同学所说,您对机九的管理和培养方式是你们内部的学生工作,我不宜关心转发妄加评论。而我认为您的公约有暴力极权思想根本就是以小人之心度君子之腹,也曲解了您为了学生学习生活的考虑和初衷。措辞上和一些选用的别人的话中也有不当。还在不明真相的围观群众中对您的个人形象造成了很坏的影响,很对不起。

其次,我向所有的机九同学道歉,那份公约既为公约,想必是通过了内部讨论和投选的,我不应该在不知道内部情况时表现出讽刺。既然我不能接受强制,那么我就应该体谅有同学接受强制,并因此认同这种强制存在的合理性。而我认为不应该存在这种强制的行为,并加以表达就已经形成了一种强制,所以我不该妄自揣测大家的意见。既然是已将付诸实行的公约,那想必是参与主体至少经过商讨以后同意的,我不该诛心地认为这个公约造成了一些同学的不便。尤其有几位同学在我的日志下面和我讨论,被我说没有逻辑,现在想来我当时的语气和姿态都很咄咄逼人,真的很对不起。

第三,我向所有和我持同一观点的同学们道歉,这件事情本来我和你们都与之无关,因为我的一篇日志结果你们也被掺和进来了。尤其少部分和我观点相同并和我交流较频繁的同学,因为我,你们“几个人和一个年级斗”,并且“学校高层已经知道了这件事,很快就会有结果”。无论如何,因为这件事对你们造成了什么不良的影响我都 十分抱歉。对不起。

第四,我向我党道歉,这是周斌同学要求的,虽然我自己到现在还不知道我对我党做了什么。但是无论怎么样,向国家和党道歉都是没错的。希望周斌同学能够指出我在什么地方对不起我党。【这句话并无讽刺的意思,因为我觉得周斌同学肯定是有自己的看法的,或许这种看法正是我没有意识到的】

第五,我向被我在日志里引用了话语的同学道歉,你们的话无数次被当成我说的,还有的同学因为我的原因也被骂了,你们也只是随口说了一句话,因为我贴到了文里却也收到了牵连,躺着也中枪的感受我知道,很对不起。

最后我向我自己道歉,闹到现在自己都觉得没意思。自己给自己添堵,我真是自找。有的事情处理也不够成熟,最后是给自己带来了麻烦。当然因为这件事里我有最主要的罪责,所以我对于我自己的歉意可以忽略不计。

事已至此,我希望以上我道歉的同学能够接受我的歉意。尤其李导,我误读您对学生的关怀,并丑化您的形象,十分对不起。以及机九年级的同学,我以小人之心度君子之腹了,还强词夺理,自以为逻辑正确就是正确,忽视了大家的感情,特别对不起。

【另外,有的同学说我这篇日志很不服气不诚恳云云,但是我并非是个善于矫饰的人,所说的都是我所想的,否则也不会有之前那篇日志,我总不可能笨到认为机九的同学会认为我做得对而来批评他们的导员,也不认为其他系的人除了围观会有什么更大的动作,因此我发那篇日志本来就没有像一些同学所说的“赚喝彩”的动机,纯 属嘴巴大。

有同学说“社会舆论总会愚蠢地偏向弱者,因此,同学,你‘英雄’了!”对此,首先在这件事中我从一开始就并非弱者,其次我本来就没有想过做什么“英雄”,这种东西拿来有什么用,况且这种事情本来就没有“英雄”,就是一团乱斗。

至于机九的一些同学,你们认为我诚意不够,但是我已经诚挚表达了我的歉意,如若你们认为不够诚挚或者不愿接受那也是你们的自由。我接下来会把我之前的那篇日志设置为“仅自己可见”以减小不良影响(删除的话仍然可以通过分享进入)同时表达诚意,望谅。】

此致
敬礼
王一
2011年9月26日20:09

结果

由于王一受打压的形象被更多的人同情,因此引发了新一轮对机九年级的批评声浪。在外界巨大的压力下,这份自习公约最终也没有能够落实。

关于机九年级大三学年自习公约的补充说明
针对机九年级近期开始实施的大三学年自习公约,在网络上引起了部分外系甚至外校同学的不理解,为了帮助这些同学了解情况,机九年级就大三学年的自习公约进行一些补充说明。

1、自习公约的制定过程:机九年级大三自习公约的制定,是在开学初年级班长、支书、学委联系例会上提出的,希望能通过由年级自习公约的形式,督促年级同学培养自习习惯,营造良好的学习氛围;公约由同学代表联合拟就,在发布前,面向全年级同学公布了初稿,在没有同学明确反馈的前提下,正式在年级内公布执行。

2、关于具体条款中提到的请假、检讨等监督措施:请假措施是为了应对同学有个人事宜急需处理,无法外出自习,而想到的一种折中处理;书面检查等措施,只是为了警醒同学。我想说明的是,我拟定这些惩罚不是目的,而是为了帮助同学养成自习习惯、学会自我管理,这才是我们制定公约的重点。目前年级同学们自习习惯较好,并无同学被罚写检查。

3、辅导员的定位问题:作为高年级年级辅导员,更是同学们的大师兄,对大家负责任是我的出发点,我乐意扮演一个“黑脸”,去督促同学,争取帮助大家摆脱对电脑的依赖,不做宅男,去读书、去科研、去参加活动、去丰富大学生活、去思考人生,可能在方式上,让部分外系甚至外校的同学不理解,刚接手年级辅导员的工作,我会跟机九年级的同学们去沟通,但也请大家理解我的初衷,我尊重年级的每个同学,我只想做一个负责任的年级辅导员。

谢谢机九年级以及各位支持我的朋友!

关联事件

机九公约事件与北门串党的反对派都是同一批人,出名者包括杨思路、王一、张晏慧等人。

2015年10月,一条来自电机系电51班的“自习公约”再次刷爆清华人的朋友圈。这份公约后经报道,来自电51班当时的班主任于庆广,经班级所有同学手写签名通过。相比机九公约,电51公约的内容更加详尽,管治也更加具体,设计了家长随机电话抽查、集体自习、照顾女生、收缴电脑、违规罚交班费等种种制度,令当时围观同学大呼眼界大开。

参见

参考来源